Revista Global 48

Multidiversa, multiplural…

Ritmos urbanos como espectáculos irreverentes o mensajes de vidas cruzadas; historias de inmigrantes empujados por el azar, historias construidas desde la memoria para no olvidar la identidad allende el mar; apuntes sobre la economía verde, verde como un derecho propio de la naturaleza, la naturaleza hecha persona milenaria, explotada y herida, pero reivindicada desde el progreso de los pueblos; estrategias didácticas para la aplicación de la tecnología educativa; confrontaciones filosóficas y políticas, regionalismos…, en fin, ciencia y movimientos sociales. Este es el caleidoscopio temático del número 49 de Global.

Una edición multidiversa y multiplural es fruto de las posibilidades de descifrar los signos de los tiempos para producir ideas, en colaboración con la intelectualidad dominicana y los investigadores internacionales.

Multidiversa y multiplural no son los únicos calificativos que podríamos otorgar al contenido de esta edición. Hay una osadía sonora en estas dos palabras que reivindican –o traen consigo para la discusión– aquella pregunta sobre qué es cultura. ¿Es solo las bellas artes, como tradicionalmente se ha considerado? ¿O lo es también los modos de pensar, sentir y actuar medularmente arraigados en el pueblo? Estas reflexiones provienen del análisis sobre el dembow realizado por la experimentada comunicadora Marivell Contreras. Estos acordes «del barrio», de pasión urbana, que reiteran sus intérpretes se escuchan, cantan y bailan; su lírica es agriamente criticada, repudiada por diversos sectores tradicionales que la acusan de todos los males sociales.

Contreras reúne voces a favor y en contra; cada lector, cada lectora, tendrá su veredicto, formará su eco. Así observamos que el eco de conciencias es una característica común a otros artículos de esta edición. ¿Acaso no es el momento de pensar y actuar en torno a las relaciones de población y desarrollo? Este tema fue la génesis del planteamiento de la pasada cumbre Río+20, cuyo documento primigenio, elaborado por los demógrafos José Miguel Guzmán y Michael Herrmann, se publica en el Informe Especial; también hace un llamado a la reflexión el ensayo geoespacial de Marco Coscione sobre los movimientos sociales y el análisis de las nuevas tesis de Francis Fukuyama realizado por Eliades Acosta Matos.

En esta entrega de Global el grupo de investigación que dirige el doctor Julio Cabero plantea en tres perspectivas la aplicación de las tic en las universidades y ofrece estrategias didácticas para que el estudiantado pueda utilizarlas con el provecho que plantea el Consejo Europeo de Lisboa (2000): «Todo ciudadano debe poseer los conocimientos necesarios para vivir y trabajar en la sociedad de la información».

Global 48 es tan diversa y tan plural como la posmodernidad que la acuña.





ARTÍCULOS DE ESTA REVISTA


La inmigración de negros norteamericanos en Samaná

La paradisiaca bahía de la isla de Santo Domingo, donde se registró la primera acción de resistencia contra los expedicionarios que acompañaron a Cristóbal Colón en 1492, tiene una historia espléndida relacionada con las vicisitudes del continente americano. En este artículo se aborda el capítulo que corresponde a la llegada de los libertos. norteamericanos durante.
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Una agenda para el porvenir

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Entrevista: Victorin Lurel

Victorin Lurel, expresidente del Consejo Regional de Guadalupe y actual ministro de Ultramar del Gobierno francés de Francois Hollande, favorece la cooperación bilateral con la República Dominicana, país invitado de honor en ese departamento francés del Caribe durante el año 2013.
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Dipro 2.0 y la taxonomía de Bloom para entornos digitales

La formación del profesorado en entornos telemáticos es hoy una prioridad que hace necesaria la elaboración de cursos de formación flexibles con carácter multidimensional y elaborados por equipos interdisciplinares que satisfagan la necesidades de formación del profesorado universitario en materia de las tic. Este es el origen del proyecto Dipro 2.0.
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Herramientas 2.0 para la docencia universitaria y la comunicación

El devenir de la sociedad marca la necesidad de incorporar las tic al proceso de nseñanza-aprendizaje en las universidades. El proyecto de un edublog realizado por los futuros docentes del nivel primario revela las aplicaciones útiles para el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero no puede ocultar las dificultades que se encuentran.
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El dembow, entre el milagro y el repudio

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América Latina en movimiento: nuevas construcciones desde abajo

Desde finales del siglo pasado, actores populares y movimientos sociales protagonizan el panorama político de muchos países de la región. ¿Qué se entiende por «nuevos movimientos sociales» y cuál es son las características de los actores latinoamericanos? Este artículo nos da algunas pistas para entrar en un mundo en plena ebullición que está desafiando, cada.
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Informe Especial Población y desarrollo sostenible, las enseñanzas de Río+20

Promover el progreso social requiere una mayor producción económica, pero esta no puede arriesgar la sostenibilidad medioambiental. Los esfuerzos para lograr estos balances están influenciados por la dinámica de población. Las oportunidades y opciones de las personas son las que suman a los cambios demográficos, y por esto, las políticas en esta materia deben ampliar.
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